近期，学校组织第五届教师教学创新竞赛的全体参赛教师积极备赛，系统开展了“以赛促教-教学能力提升示范展示”和院级竞赛活动，共同营造热爱教学、研究教学、投身教学、锤炼课程的良好氛围。学校以教育数智化战略为根本遵循，夯实课程在“总师型”人才培养过程中的关键作用，坚持“总师育人文化”走深走实，着力实施“千门优质课程铸锻计划”，鼓励引导教师将数字化新技术、新理念、新方法深度融入教育教学，注重在课程设计、教学内容、教学模式、教学方法上的创新实践，培育助力一线教师在全国高校青年教师教学竞赛和全国高校教师教学创新大赛中持续取得优异成绩，成功实现了“树标杆、立典型”的目标，一批批教学能力突出、教学成果显著的优秀教师脱颖而出，在全校范围内充分发挥了示范引领作用，形成了良好的教学氛围，引导全体教师潜心教书育人，推进课堂教学革新。

学校开展“以赛促教-教学能力提升示范展示”活动。自3月3日学校第五届教师教学创新竞赛启动以来，全校共计来自25个教学单位72位教师报名参赛。为充分发挥教学竞赛标杆示范引领作用，进一步实施“千门优质课程铸锻计划”，加强第五届校赛赛前专题培训，教务部分别组织开展四场赛前培训示范展示活动，邀请学校往届全国教学创新大赛和全国青教赛的4位获奖教师进行参赛培训指导和备赛经验分享，学校共计120余位教师（包括部分非本届校赛参赛教师）通过线上线下形式参加，与培训专家们积极交流如何提升教育教学能力。

专题培训会上，教务部副部长傅茂森介绍培训专家，并与参赛教师就如何推进“以赛促教”进行交流。他提出，教务部将引领带动更多一线教师积极开展人工智能赋能人才培养的路径探索，培育一批批具有学校特色的人工智能与人才培养相结合的典型做法与实践案例。

3月13日，全国高校教师教学创新大赛一等奖获奖教师材料学院张磊磊教授讲授“教学创新大赛的内涵解读与备赛策略”专题培训课程，并为参赛教师进行一对一指导。

3月13日，全国高校教师教学创新大赛二等奖、全国高校青年教师教学竞赛二等奖获奖教师公共政策与管理学院宋丁博男副教授讲授“教师教学竞赛备赛经验分享”专题培训课程，并为参赛教师进行针对性指导。

3月16日，全国高校青年教师教学竞赛一等奖获奖教师物理科学与技术学院李东副教授讲授“青年教师教学竞赛概况及备赛要求解析”专题培训课程，并与参赛教师深入交流备赛内容。

3月17日，全国高校教师教学创新大赛一等奖获奖教师公共政策与管理学院张琳副教授讲授“教师教学创新竞赛资料准备与参赛体会”专题培训课程，并与参赛教师共同研究备赛细节。

各教学单位纷纷开展院级教师教学创新竞赛活动。为进一步坚持“总师育人文化”引领人才培养，以赛促教提升教师教学能力，各学院纷纷组织开展院级教师教学创新竞赛，邀请教学名师、教学竞赛优秀教师、教学经验丰富的资深专家教授等，围绕教学设计、课程内容、授课技巧、参赛材料等方面对参赛教师的课堂教学和教学创新进行深入指导点评。院赛评审专家们“手把手教、实打实评”，通过以赛促教有效推动一线教师教学水平和专业能力的提升。

通过精心而紧张的备赛，本届校赛参赛教师将以最饱满的热情和最有魅力的课堂，充分展示学校教师在践行“总师育人文化”走深走实过程中的最美风采！学校第五届教师教学创新竞赛校级决赛将于4月份举行，届时将面向校内外进行全程现场直播，欢迎广大教师密切关注、观摩交流！

（文字：田锦 、韩寅奔；审核：傅茂森）