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超高温的浪漫:揭秘西工大“材料天团”如何铸就国之“脊梁”
发布时间:2026-04-14 14:20:07 点击数: 来源:佚名

导语:他们只有52个人,却藏着两位院士;他们用了三十多年,只为攻克一种能承受超高温的材料;他们的成果出现在国庆阅兵式上,他们的学生遍布国防一线。今天,我们想讲讲这支“隐身”于西北工业大学、却撑起大国重器“材料脊梁”的硬核团队——超高温复合材料教师团队的故事。

在西北工业大学材料学院,有一支深耕超高温复合材料领域三十余载的先锋队伍——超高温复合材料教师团队

团队由52位骨干教师组成,汇聚了张立同、李贺军两位中国工程院院士,以国家级领军人才为骨干、青年英才为新锐。他们始终锚定航空航天国防重大需求,在超高温复合材料的科研攻关、人才培养、社会服务一线勇毅前行。

没有豪言壮语,只有彻夜不熄的实验室灯光;没有鲜花掌声,只有一次次失败后的第101次尝试。他们用坚守与实干,铸就了国之重器的“材料脊梁”。

铸魂立心:两位院士的“平凡”与“不凡”

很多人以为院士的日常是运筹帷幄、指点江山。但在这里,画风完全不同。

张立同院士,八十多岁高龄,荣获第十六届航空航天月桂奖终身奉献奖。她本可以安享晚年,却依然会出现在实验一线,盯着每一次炉温的细微变化。作为全国人大代表,她一生为我国超高温复合材料发展奔走呼吁。有人劝她歇歇,她说:“我这辈子,就交给国家的材料事业了。”六十余载科研坚守,诠释了“向北望星提剑立,一生长为国家忧”的赤子情怀。

李贺军院士,团队带头人,全国模范教师、首届全国“最美科技工作者”。他最看重的身份,或许是“李老师”。他有个雷打不动的习惯——定期和学生“谈心”。不是走过场,是真的坐在那里,听年轻人吐槽科研的苦、生活的难,然后用自己的经历告诉他们:“我也曾想放弃,但再坚持一下呢?”

团队把这种精神代代相传。他们将8项国家科技奖成果、近百项应用案例,打磨成了《大国重器背后的故事》特色思政课。课堂上没有照本宣科,讲的是型号总师当年怎么“掉眼泪”,讲的是实验失败后的“拍桌子”。

他们还牵头组建院士、总师联合教学团队,与12家国防院所共建协同育人基地。团队党支部获评第三批全国党建工作样板支部,让“国家战略至上、国防使命至上”的信念扎根每一位团队成员和一届届学生心中。

匠心育才:1400个“未来的自己”

这支团队最牛的成绩单,不是发了多少论文,而是他们亲手“复制”了1400多个自己。

在这里读研究生,导师可能不会先问你要SCI论文,而是直接把你“扔”到国防院所的项目里:“去,跟总师聊聊,看看实际需要什么。”

团队构建了“大平台—大项目—大团队”三位一体育人体系,把科研优势转化为育人动能。三尺讲台是团队教师数十载如一日扎根教学一线,奉献、坚守与传承的核心舞台,承载着知识传授、心灵塑造与国家未来的重任。21位骨干教师主动担任班主任、辅导员。要知道,他们愿意和学生一起上晚自习、在食堂吃饭聊天。他们说,这才是真正的“育人”。

李贺军院士几乎每天工作到深夜,出差回来也是直奔办公室。他的一位博士生曾说:“在我还是本科生的时候,每天晚上回宿舍路过李老师办公室,无论多晚,都能看到里面亮着灯。正是李老师的这种精神促使我报考了他的研究生,并以成为李老师这样的学者为目标!”。因摔伤休养期间,为了不耽误工作及学生的科研进度,李院士带病与学生讨论课题及科研工作。

科研之路从无坦途,高温抗氧化涂层的研发是一场“与火的较量”,实验室里的高温热处理炉、氧化炉,是团队教师付前刚教授和学生最亲密的“战友”。面对实验设备出现问题时,他常常带领学生亲自动手排查、维修,以严谨求实的学风深刻影响着团队学生,为大国重器锻造出超高温下坚固的“防护衣”。毕业前,他叮嘱学子目标要准、视野要宽、扎根要深,用“人生的命运从不由他人定义,而是由我们自己的坚持与努力来书写”的话语传递力量,并用实际行动践行着“为国铸重器”的初心使命。

团队将国家级科研成果转化为教学资源,编撰《复合材料原理及工艺》等8部教材/专著,校企联合开设“碳/碳复合材料”“隐身材料与技术”等课程,支撑复合材料专业获批国家一流专业建设点、国防特色专业和软科中国大学A+专业。

学生们也争气。他们斩获中国国际大学生创新大赛金奖、“互联网+”大赛银奖等百余项荣誉,多名研究生获评“中国大学生自强之星”、全国优博论文。团队也先后斩获国家级教学成果二等奖、陕西省教学成果特等奖等多项教学大奖。

三十余载耕耘,团队累计培养学生1400余人,近80%毕业生投身航空航天、兵器、核能等国防领域,成长为型号总师、技术骨干。

这大概就是教学相长最好的模样。

科研攻坚:死磕超高温“硬骨头”

超高温复合材料是航空航天热端部件的核心关键材料,长期面临国外技术封锁。很长一段时间,我们要搞先进发动机、搞高超声速飞行器,没有这种材料,一切免谈。

这支团队的选择是:没有条件,创造条件也要上。

他们率先开展陶瓷基复合材料、热结构碳/碳复合材料研究,创建了超高温结构复合材料国家级重点实验室。为了攻克超高温材料难题,团队成员驻厂试验、反复迭代,自己动手研发了国内首台陶瓷基复合材料小型CVI炉。

团队成员“陕西最美科技工作者”傅业伟教授择一事终一生,专注于团队高性能复合材料的研究,他在获奖后与师生座谈交流时谈到“我觉得取得的成绩是对我长期从事这项工作给予的肯定,但更多的是在鼓励我从一而终,继续坚持把这项工作做下去。”

功夫不负有心人。

2004年,他们拿下了当时空缺六年的国家技术发明奖一等奖。

2019年,他们让中国成为世界上首个将碳陶刹车盘成功用于飞机刹车的国家。

如今,团队牵头承担国家重点研发计划、国家自然科学基金重大项目等项目150余项,累计获国拨经费13.22亿元。近百项成果应用于近百个型号的关键构件,支撑9个国家重大科技专项,多项成果亮相国庆阅兵。

看到自己研究的东西飞过天安门,是一种什么体验?团队的年轻人说:“那一刻,觉得所有加过的班、熬过的夜,都值了。”

实干赋能:从实验室到产业链

这支团队的视野,远不止于象牙塔。

他们坚持教育、科技、人才一体化发展,将科研成果转化为社会发展的强劲动力。

依托团队科研成果,成功孵化西安鑫垚、无锡博智等6家高新技术企业。其中,西安鑫垚成长为国家级专精特新“小巨人”企业,实现了超高温复合材料原材料、技术、设备完全自主可控;34项专利作价6000万元转化成立的无锡博智,跻身中国潜在独角兽企业行列。

同时,团队建设10个校企实践基地,把产业前沿带入课堂。他们还开展科普教育、支教助学等志愿服务累计数万小时,为近万余名偏远地区青少年点亮科技梦想。

他们说:“说不定哪个孩子,就因为一次科普讲座,将来也搞材料了呢?”

这就是高校教师的社会责任——不仅培养人才,更点亮希望。

梯队传承:一支“永远在冲锋”的队伍

历经三十余年建设,团队打造了“老中青”传帮带、引育并举的人才梯队,成为国内超高温复合材料领域唯一的国家自然基金委创新研究群体,入选首批国防科技工业优秀科技创新团队。

团队现有院士2人、国家级领军人才8人次、国家级青年人才6人次,45岁以下青年教师占比54%,形成结构合理、活力迸发的人才矩阵。团队依托国家111引智基地,柔性引进35位国际顶尖学者,2人获得中国政府友谊奖。

作为团队带头人,李贺军院士主持国家自然科学基金重大项目等多项重点任务,研究成果支撑20余种高技术武器装备研制定型,以第一完成人获4项国家科技奖励、1项国家级教学成果奖,获“全国创新争先奖状”,填补多项国内材料技术空白。

在他的带领下,老专家倾囊相授、中青年骨干勇挑重担、青年英才快速成长。一支信念坚定、技术过硬、甘于奉献的先锋队伍,在超高温复合材料领域持续冲锋。

尾声:他们还在继续

从实验楼的彻夜灯火,到大国重器研制一线的攻坚身影;

从院士的谆谆课堂,到大山深处的科普讲台;

从打破国外垄断的“卡脖子”技术,到孵化出“小巨人”企业的产业转化……

这就是西北工业大学超高温复合材料教师团队的故事。

一个关于52个人,用三十多年,把“不可能”变成“一定能”的故事。

一个关于硬核科技背后,是柔软初心的故事。

他们始终以材料为刃、以报国为魂,传承西工大“公诚勇毅”校训,秉持“只有最好了才算做了”的理念,在铸材强国的征途上勇毅前行。

未来,团队将继续坚守初心、勇担使命,为我国航空航天国防事业、材料科技自立自强贡献更多智慧与力量,书写新时代工大人的先锋华章!


(来源:材料学院;审核:禹亮、付怡)

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