西工大新闻网4月15日电 （记者 王丽）一所是地处中西文化交汇之地的港校，一所是在内地国防军工领域赫赫有名的科学技术大学。相距万里，没有地缘之便；退后十年，也无专业交集。

4月11日下午，随着《西北工业大学与香港浸会大学校际战略合作协议》的签字，以及“西北工业大学-香港浸会大学空间肌肉骨骼健康科学联合研究中心”的正式揭牌，两所知名高校正式牵手合作，在各自的校际合作史中，均翻开了崭新一页。

当日稍晚时间，香港浸会大学副校长黄伟国接受专访，谈及两校合作的重大意义，阐释浸大“全人教育”办学理念，交流“国际一流大学建设”看法。言语之间，他既饱含着对两校未来深入合作的期望，又透露着对建设国际一流大学的独到见解。

合作从“弥补短处”起步

4月11日下午，黄伟国一行抵达西工大未做停歇，就直接参加《西北工业大学与香港浸会大学校际战略合作协议》签字仪式，以及“西北工业大学-香港浸会大学空间肌肉骨骼健康科学联合研究中心”揭牌仪式。

在黄伟国看来，这并不是一次简单的合作，而是一次可以“弥补短处”的“愉快”合作。

香港浸会大学成立于1956年。其中，中医药学院不仅是该校的“王牌”学院，且在香港乃至亚洲都具有学术知名度。

黄伟国说，浸会大学很关注中医药学的发展，尤其是基础研究方面不仅全力支持，而且积极寻找合作伙伴，谋求更大发展。西工大以“三航”闻名，在国防科技以及航空航天领域的研究在全国占据领先地位，为国家的航空航天事业做出了很多重大的贡献。西工大生命学院具有在航天生命科学研究领域的优势，通过合作，浸会大学可以参与到“天舟1号”货运飞船的空间科学研究项目当中，通过双方优势互补培育更大科研优势和实力，共同致力于国家和社会发展。

“我们中医药学院建院15年，西工大生命学院建院10年，在生命领域内相关研究还没有完全开展的当下，两个具有活力、干劲、激情等年轻特质的学院可以联合起来互相弥补短处。”

黄伟国希望，浸会大学中医药学院和西工大生命学院的合作，只是两校持续良好合作的起步，未来两校可以充分利用和发挥各自特色和优势，将合作共赢关系扩展至更多学术领域，以及人才交流、联合培养研究生等方面。

据了解，浸会大学目前已与北京师范大学、武汉理工大学、吉林大学、华南师范大学等内地十余所高校，建立了覆盖学术科研、人才培养等多领域的合作关系。

合作打开双方发展之“窗”

合作既是互相弥补不足、赢得更大发展的需要，也在一定程度上为彼此打开了一扇窗。

根据《泰晤士高等教育》公布的2010世界大学排名，香港浸会大学排名第111位，首次进入世界200强，同时，在亚洲位列第13位；2013年发布的中国•两岸四地大学排名中，浸会大学在两岸四地高校中列第32位，香港地区第6位。

这样一所地处国际化前沿的大学，在建设世界一流大学的征程中，也亟需从内地高校汲取营养，弥补不足。

浸会大学校长陈新滋此前曾说，内地硬件已达到国际一流水平，但人才仍然缺乏，而香港在院校管理、办学模式以及人才方面有优势，正好协助内地院校“更上一层楼”。香港与内地教育合作是“互补不足、各取所需”。

黄伟国表示，除了与其他大学开展互惠合作之外，大学自身建设还需要营造“百花齐放”的科学研究环境和自由宽松的学术氛围。

“一个世界一流的大学应该持开放的态度，师生要有空间和时间开展各方面的探讨。”黄伟国说，大学排名只能给大学在某一方面提供参考，“提醒我们哪一方面还存在不足”，督促我们尽快弥补。

“在研究方面，我们非常鼓励老师发展他们的专长。”黄伟国说，浸会大学一般通过资源配置引导科学研究。“将最好、最充分的资源配置给学校认为未来对社会和学校最有帮助的领域”，吸引教授学者参与相关研究，同时为其搭建平台，助力教授学者的专业成长，最终打造属于浸会大学自己的“名牌”专业。

“服务学生”思想是两校共识

“学校的人才培养，不仅要充分发挥专业教育的优势与特色，还要树立在全面发展基础上的创新教育理念，不断提高人才培养质量。”在过去一年多时间里，校长汪劲松提出的“以学生为根”的理念，已经在西工大校园深深扎根并茁壮成长。

黄伟国表示，香港浸会大学虽然没有明确提出类似的说法，但“服务学生”、“一切围绕学生成长成才”的思想，是浸会大学成立半个多世纪以来始终如一的理念。这也是教育界人士达成的共识和教育事业真正的意义所在。

他说，浸会大学希望毕业生不仅具有专业知识，同时在人格素养、专业知识和社会适应等方面也是“全人”。浸会大学明确要求自己的毕业生必须具备七个方面的素养，即：以“民”为核心的公民意识培养，以“格”为核心的高尚人格培养，以“知”为核心的专业知识和广博学问的培养，以“学”为核心的终身学习方法的培养，以“技”为核心的专业知识和工作技能的培养，以“创”为核心的创意培养，以“通”为核心的沟通能力培养。

黄伟国认为，“全人教育”强调的是教育范畴的整体性和全面性，更多地考虑到学生健全均衡的全面发展。包括浸会大学的校训“笃信力行”，也是“全人教育”理念的具体体现。学校会为本科学生安排如服务“汶川地震”震后重建等很多专业以外的训练和学习，使学生真切感受和体悟校训中服务他人、奉献社会的真谛，使“全人教育”目标和理想真正落到实处。

据悉，在双方合作协议签字仪式之前，汪劲松与黄伟国副校长一行进行了愉快的会谈交流，汪劲松希望两校不仅在生命科学领域开展合作，可探索在多个学科研究领域以及人才培养方面开展深入而有效和合作交流。

（编辑：田庆青）