西工大新闻网12月17日电 （通讯员 高峻）为了营造良好的育人环境和学习氛围，学校于10月20日至12月10日，在各学院积极开展“创先争先”学风建设总结表彰之际，针对当前大学生学风存在的问题，在全校学生中集中开展了一场学风建设大讨论活动。

本次学风大讨论活动得到各学院师生的积极响应，通过问卷调查、走访调研和座谈讨论等形式，紧紧围绕“我校学风的表述和内涵”、“如何更好地树立学习目标、培养良好的学习态度、掌握科学的学习方法”、“在学校实行完全学分制和充分自主选课等新情况下，学风建设将面临哪些新问题”等问题，分别在小班、年级和学院三个层面进行了广泛而深入地讨论。

教育实验学院在学风问卷调查中发现，优良学风的形成，离不开广大教师的言传身教和优良师德师风的引导，建议增强教师以身立教的使命感和责任感，应牢固确立教学工作的中心地位，加强教风建设。

航空学院在学风大讨论中分析客观原因，从学生对专业的认知、教师对学习兴趣的激发、学业与职业规划、科技创新活动引导、后勤环境保障、校园文化氛围等方面提出改进建议。对于考试风纪，同学们建议学校必须严抓考场纪律，倡导诚信承诺，从我做起，共创优良学风。

材料学院就如何营造良好的育人环境和学习氛围，提出应大力加强院级大学生创新实验基地建设力度，创造环境，支持有想法、爱动手和想创新的同学们开展本科生科技创新研究。学院依托国家级大学生教学实验中心创建了材料学院大学生创新实践基地，并成立本科生科研社团——材料菁英会，引导学生参与科技创新，激发学生科研热情和学习兴趣。

动力与能源学院提出，网络信息时代的快速发展，为传播信息、学习知识和宣传教育发挥了积极作用，但各种海量信息的爆炸式推送也给学风建设提出了新的课题。学校应牢牢把握网络教育的主动权，采取有效措施，推进“课内外互补、网上下对接，唱响网上主旋律，占领网下主阵地”的思想政治教育工作合力的形成，为学风建设搭建一个全新的平台。

在我校学风表述与内涵的讨论中，管理学院师生认为，作为工大人，学生必须将个人的发展与时代、社会发展相结合，要有入主战场、上大舞台、做大贡献的高远志向和理想；严谨求实、博学创新是大学学人做人、做事、做学问的基本品质要求；诚信奉献更与我校“三实一新”的校风和“公诚勇毅”的校训有着一脉相承的关系。

软件与微电子学院在学习态度调查中发现：接近九成的同学每天课余自学时间在两小时以上，一半的同学晚自习在做和学习相关的事情，大部分同学学习态度端正；同学们对一、二年级的每天早读持肯定态度，辅导员老师参与早读的力度越大，同学们早读的效果越好。

在近两个月的学风大讨论活动中，各学院高度重视，积极采取切实有效的措施，调动全院师生广泛参与。充分利用校园网、微博、微信等网络平台创新活动方式和途径，发挥学生的积极性、主动性和创造性，深入推进学风调研与大讨论取得明显实效。目前，各学院认真总结做法和经验，梳理了征求的意见和建议，为下一步的学风整改做好准备。

为了实现学校人才培养目标，学校将以本次学风大讨论为契机，努力发现和解决学风建设中存在的问题，着力培养学生严谨、笃实、勤学、创新的优良学风，营造良好的育人环境和学习氛围，激励学生创先争先、全面发展。

（编辑：田庆青）