西工大新闻网8月25日电 （徐钊 霍晓卿）8月20日下午，我们有幸邀请到了西北工业大学动力与能源学院航空流体机械系的王掩刚教授进行有关未来飞行器创新大赛的采访。王教授朴素的着装让我们联想到了“航天之父”钱学森，很难看出这样一位青年才俊已经在航空领域取得了不俗的成绩。在王教授的提议下，我们在咖啡厅里边喝边聊，采访始终在一个十分融洽的氛围进行。

作为一位青年教授，王掩刚老师出生于1976年，先后主持研究了国家自然基金项目2项、重点实验室基金2项、航空科学基金、陕西省自然基金、西北工业大学基础研究基金、西北工业大学创新基金等20余项科研项目，并作为主要研究人员，参加了多项国家计划、国家自然基金及行业重点攻关项目的研究工作。其中，两项参研项目先后获得省部级科技进步奖二、三等奖各一次，2008年受到了西北工业大学 “翱翔之星”计划资助，2009年获西北工业大学优秀青年教师等等。

在谈到如何培养学生的创新能力的时候，王老师谈到了自己的理解，创新应该分为两方面，一方面是做别人没做过的事，另一方面是做自己没做过的事。创新，这也是学校和老师在努力做的，为那些有想法的人提供条件。别人没做过的事是创新很好理解，做自己没做过的事怎么也有创新呢？这是因为在自己尝试做事情的过程中，会产生各种各样的想法，可能同样的事情不同的人有不同的想法就会有不同的结果。然而这个过程不能急于求成，功利性不要太强，要完全通过兴趣来主导。另外有了创新的想法，创新的实现还需要一种平台和氛围来实践化。王老师坦言自己出生于普通的家庭，二十岁之前还从未走出过自己家乡。现在的80，90后一代大多出生于独生子女家庭，有着优越的生活环境，眼界思维都比较开阔，，就后天举行的未来飞行器设计大赛来说，这是一个非常好的平台，来自全国各大航天高校和院所的团队，展示自己的科研成果，给了我们一个“异想天开”的机会，展示自己能力。另外也需要一个团队的指导老师们来合作共同完成。因为一个好的作品的完成是系统性的，就目前学院的航空动力创新平台来说，最初只有王老师一个人，他只熟悉气体动力学和流体力学方面，随后又加入了控制、机械、图像传输、电子信息等等不同专业的青年教师。

王教授对于未来飞行器也谈了一些自己的理解，他认为未来飞行器主要有两个方向，一个是小型化，另一个就是探测方向。小型化主要指飞行器的平民化，类似于服务性的、娱乐性的、装饰性的飞行器能够出现在人们生活中的。探测方向主要针对战争需求，比如3D地形测绘，侦查。

对于学生自身而言，现在的研究生大多数都是90后，独生子女也很多，相比于老一辈在生活条件方面有很大的改善，因此在吃饱穿暖之后就有时间、有条件来实现自己的想法，这就对创新打下了很好的基础。有了这些基础，学生应该要手勤、脑勤，一方面要勤于思考，能多产生一些想法，另一方面有了想法之后要多动手来实现自己的想法。除了手勤脑勤之外，学生们还要具备一些组织合作性的思维，因为一个人的知识储备是十分有限的，只有具备了一定的交流沟通能力，能够掌握各方面的人才和资源，才能在创新的道路上畅通无阻。而对于老师和学校而言，为学生提供这种组织和资源条件，是学生强大的助推剂。

在谈到对学生的培养和相处时，王老师说，我对学生的培养来说是开放式的，除了学生的兴趣，我们给学生提供平台和基金，让他们自己管理，自由发挥，培养他们的一种使命感，责任感。“有一次一个学生在制作飞机零件时，锯木头时割到手了，伤口有一公分深。我当时吓了一跳，心想这一公分手不就断了吗？赶紧送到校医院，缝了好几针。但是第二天，这个学生就到了教研室，又在继续做他的东西。有时也会深夜打电话兴奋地告诉我他们的研究终于成功。”王老师说自己的学生将自己设计的飞行器飞行视频传到网上，被公司看中高薪聘请，但是学生婉言拒绝，要继续完成自己的研究生学业，扩充自己的知识，提高自己的能力。

王掩刚教授将自己青涩的岁月奉献给了西工大，始终在自己的教师岗位上培养着一代又一代的航天学子，在谈到自己也有本科同学有自己创业身价数亿的时候，王教授坦言自己很满意现在的朴素生活，他不仅要求以自己严谨和勤奋的科学态度参与科研事业，还拥有一种淡泊名利的态度，王掩刚教授以身作则，为祖国的国防事业奉献着自己的绵薄之力，他说为国家培养人才，为祖国的国防事业做出自己贡献的道路还任重而道远。作为“航天七子”的国防重点院校来说，我们必须肩负起保家卫国的责任。

（编辑：田庆青）