西工大新闻网11月12日电(通讯员 马西平 摄影记者 郭友军)根据学校“三严三实”专题教育的总体安排,11月11日下午,学校党委理论学习中心组举行了“三严三实”专题教育第三专题第一次研讨会。研讨会包括两个议题:一是集体学习《中共中央关于部分省市县党委书记违纪违法案件及其教训警示的通报》;二是进行第三专题的学习研讨。校党委理论学习中心组全体成员参加了会议。研讨会由校党委常务副书记赵瑞君主持。
会上,赵瑞君首先带领大家集体学习了《中共中央关于部分省市县党委书记违纪违法案件及其教训警示的通报》。接着,他介绍了第三专题研讨的内容和要求,他说,根据学校的《实施方案》,第三专题研讨主题是:“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”。他要求大家在研讨发言中结合自己的分管工作和个人情况,找出存在的“不严不实”问题,分析原因,提出整改措施,真正要把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去。
随后,副校长张骏、万小朋,党委副书记陈建有、纪委书记张海兰,纪委副书记、监察处处长高广元,机关党委书记兼组织部常务副部长杨健君、学生工作部部长王宇波等七位同志围绕研讨主题,结合自己的思想认识以及工作实际进行了重点交流。
张骏在交流中指出,“严以用权”是“严以修身”、“严以律己”的落脚点和具体体现,也是谋事要实、创业要实、做人要实的基础。通过“严以用权”才能把“三严三实”落到实处,形成有机整体。他结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,就是要做到用之为公、行之有规、用之为民,要做到个人干净、对党忠诚、敢于担当。要全心全意为全体师生服务,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把师生满意作为行使权力的根本标准,才能顺师生之所愿、应师生之所盼,以过硬作风,担当改革重任,最终实现十二次党代会提出的三个阶段的建设目标。
万小朋在交流中指出,对于高校领导干部而言,“严以用权”就是要正确理解权力的真正来源,把实现好、维护好、发展好广大师生员工的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;要有制度保障,按照规则和制度处理事务、行使职权;要敢于担当,在谋事创业上作表率,在深化改革中勇担当。他结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,就是要进一步加强党性修养,增强忧患意识;要深入一线密切联系师生、主动开展调查研究;要加强对分管单位干部队伍管理;要进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约意识,树立忠诚、干净、担当的新形象。
陈建有在交流中指出,“严以用权”,就是要坚持用权为民;坚持按规则、按制度行使权力;坚持把权力关进制度的笼子里;坚持任何时候都不搞特权、不以权谋私。他结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,就是要做到对党忠诚敢用权。把党和人民赋予的职责牢记于心,面对现实矛盾敢抓敢管、敢于碰硬,真正体现共产党人的政治本色和价值追求。要做到勇于担当善用权。用权要依法,要靠制度;要民主,要执行民主集中制;要透明,要接受监督;要公正,服务发展。要做到个人干净慎用权。始终做到心中有戒,心有所畏、言有所慎、行有所止。
张海兰结合中央和上级有关要求,就中共中央最近下发的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)和《中国共产党巡视工作条例》向大家进行了解读,重点就《准则》和《条例》的学习意义、修订情况、两者之间的关系以及巡视工作条例的新变化等进行了讲解,同时她结合自己的思想、工作实际和学习体会,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,指出了今后努力的方向。她指出,做好“严以用权”,就是要以“三严三实”的标准要求自己,以更严的纪律约束自己,发挥表率作用;要把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小,用好监督执纪“四种形态”;要聚焦监督、执纪、问责主业,履行好监督责任。
高广元在交流中指出,“严以用权”,就是要对权力心存“敬畏之心”,坚决做到“有权不能任性”,以“严”和“实”的精神为人民用好权、履好职、尽好责,自觉做到为民用权、依法用权、阳光用权、尽责用权,树立忠诚、干净、担当的新形象。他结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,就是要坚持秉公用权,主动服务学校工作和师生员工;要坚持规范用权,主动遵纪守法;要坚持阳光用权,主动接受监督;要坚持尽责用权,主动干事创业。
杨健君在交流中指出,“严以用权”,就是要做到权为民所赋,权为民所用,自觉接受人民的监督。他结合自己参加省上培训班的学习体会,从执政的合法性、执政的现实性以及政治的新、旧常态等方面对“严以用权”进行了阐述。同时结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,就是要坚持社会主义办学方向,牢记立德树人的根本任务,忠诚党的教育事业;要真诚为师生做好服务,敢于担当;要诚实做人、干净做事,自觉接受监督。
王宇波在交流中指出,“严以用权”,权是核心,用是路径,严是标准。权力再大也不能为所欲为、权力再小也不能放纵滥用。要严在决策、严在用人、严在花钱、严在自律上。他结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,就是要坚持理想信念,锤炼党性修养,增强政治定力,提高思想境界;要加强理论学习,增强自己理论联系实际和指导实际工作的能力;要提高协调能力;要保持蓬勃朝气,更好地为培养“五有”拔尖创新人才,为学校的综合改革工作做贡献。
随后,校长汪劲松、副校长宋保维等结合自己的学习体会和思想认识先后进行了深入交流。
汪劲松在交流中指出,作为一名党员干部,要深刻认识到权力意味着责任、意味着服务、意味着奉献。一要明确自己的职责所在,在其位,就要谋其政、负其责,就要抓好学校发展建设,团结带领全校师生为建设学科特色鲜明的世界一流大学不懈努力。二要摆正自己的位置,把为人民服务的宗旨贯穿到履职用权的全过程、各方面。教育是重要的民生工程,作为教育工作者,就要时刻努力提高人才培养质量,促进青年学生全面成长成才,为国家培养高素质拔尖创新人才。三要始终把群众利益置于个人利益之上,做到为党和人民事业勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献。他结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”方面存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他指出,做好“严以用权”,一是要坚持社会主义办学方向,严格执行上级部门的各项规定,依法依规办学治校,加快推进现代大学制度的建设进程,不断完善现代大学治理体系,用法治思维和法治方式深化学校综合改革;二是要坚持民主集中制原则,坚决执行党委领导下的校长负责制,将“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”落到实处并自觉接受监督。三是要坚持立德树人,从实际出发谋划学校事业改革发展,真抓实干推进各项工作,针对改革进程中出现的难点和问题,细致研究,积极破解,勇于担当。
宋保维在交流中指出,“严以用权”首先要做到用权为民、用权为公,作为一名校领导,要明确自己的职责,要多深入基层调研,多听取职能部门、学院等意见和建议,为基层单位解决实际问题;其次要做到依法用权、科学用权。体现在工作中,就是要懂法、知法、尊法。他结合自己的思想和工作实际,就存在的“不严不实”问题,进行了深入剖析,提出了今后努力的方向。他表示,要认真学习《条例》和《准则》,熟悉业务领域的相关法律和政策,真正做到“严以用权”。
最后,赵瑞君作了讲话,他充分肯定了研讨会的良好效果。同时,他还结合自己的思想和工作实际,就“严以用权”谈了自己的认识和体会。他指出,做到“严以用权”,一是要“心中有法”。不管是党员,还是干部,还是公民,都要知法、守法、依法、用法,做到“心中有法”。二是要“敢于担当”。敢于担当是领导干部必备的基本素质,体现的是一种责任和使命,体现的是领导干部的胸怀和勇气。三是要“无私无畏”。只有无私无畏,才能做到阳光用权,才能赢得群众的充分信任和广泛拥护。
他最后希望大家珍惜自己的政治生命,无论是在工作中,还是生活中,都要坚持依法依纪办事,对法纪要心存敬畏,守住政策的底线,以饱满的工作热情、认真的工作态度、勇于奉献的精神、乐于创新的意识,为学校的改革、发展、稳定出谋划策、勇挑重担,用实际行动推进改革大业,真正做到改有所成,不辜负全校师生的厚望。
会议最后,赵瑞君对“严以用权”第二次专题研讨工作进行了总体部署和安排。


(审稿:李彩香 编辑:田庆青)