西工大新闻网5月28日电（张瑞杰）在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记关于高校师德师风建设作了明确指示，“广大教师要自觉加强师德师风建设，坚持‘四个相统一’，自觉做到以德立身、以德立学、以德施教”。2017年5月，习近平总书记对著名地球物理学家黄大年同志的先进事迹做了重要批示，“我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。为此，教育部特别开展了首批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动，来以此引导广大高校教师和科研工作者向黄大年同志学习。我国兵器科学技术与水下无人航行技术专家、中国工程院院士，我校航海学院徐德民院士和他的“自主水下航行器”教师团队，因多年的精心创建培育和为国家航海事业做出的巨大贡献，被授予“全国高校黄大年式教师团队”称号。

为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，加强师德师风建设，打造一支高素质机关教职工队伍，5月24日，机关党委“初心·使命”系列活动之“弘扬优秀师德师风，打造高素质机关队伍”交流座谈会在老图书馆举行。活动邀请了徐德民院士作为主讲嘉宾。广大机关党员干部职工参加座谈，座谈会由机关党委副书记杨晓燕主持。

徐德民院士以时间为主线，回顾了最近20年来自己任教、治学以及从事科学研究的经历，讲述了自己和团队精心育人、潜心科研、全心逐梦、忠心报国的一个个生动感人的故事。20年来，徐院士和他的团队培养了一批又一批航海专业创新型领军人才，不断壮大核心科研团队；一次又一次冲破关隘，完成核心技术突破，实现重大型号研制，保证国家重点任务的交付。为我国航海事业做出了突出贡献，谱写了中国航海事业一个又一个壮丽的篇章。

立德树人，重中之重，一点都不能忽视

在谈到自己团队的创建培育时，徐院士指出，在“自主水下航行器”研制过程中，从最初一支仅有6人的团队，经过二十年的发展，现有教师20多名，博士、硕士数百人，已经成为了集教学、科研、人才培养等为一体的高水平科技创新团队。

“学校就是为了培养人的，没有学生，学校就没有存在的必要”，徐院士在谈到学校人才培养时说，“人才培养应该是全校所有部门、各个岗位的事情，是学校的中心工作和根本任务”“人才是第一资源”。徐院士和他的团队一直以来，都在践行“以学生为根，以育人为本”的理念。学高为师、身正为范，徐院士恪尽“传道、授业、解惑” 之职守，不但向学生传授科学知识，而且以其严谨的治学态度、高尚的人格魅力潜移默化地影响着他的学生，为他们做出表率和榜样。徐院士经常教育自己的学生，既要理论研究，又要做工程研究，要出实实在在成果，所以必须要有实干的精神，必须要踏踏实实干到底。

在谈到学校人才培养工作时，徐院士也提出了自己见解，“国家当前人才培养的目标是，造就一批具有国际战略眼光的战略科学家、领军科学家、青年科学家。当前国家缺少高端人才、领军人才，学校培养人才的目标定位应当更高，要为国家培养一流的高层次人才。”

科学研究，重视细节，一丝都不能马虎

1998年是徐德民教授科研事业中具有开创性意义的一年。这一年，他带领他的团队，开始致力于新型水下航行器的研究。当时没有立项、缺少经费，对于科学研究而言，困难和考验可想而知，而徐院士和团队坚强地顶住了巨大压力。如今，自主水下航行器从少量研制到成熟运行，已逐渐成为国家海洋研究重要力量。

“注重细节、不断创新、团结协作、科学精神”，是徐院士在讲述从事科学研究经历时提到最多的几个词。徐院士经常教导团队，“细节决定成败”，必须追求卓越于每一个细节。徐院士带领团队面对科研难题，面对一个个故障，坚持破题导向，不断优化完善。徐院士总结了科学研究中故障排除的几个基本步骤：“机理清晰、故障复现、措施有效、举一反三”。而这些理论运用到其他工作中，也同样具有指导意义。谈到创新时，徐院士指出，“发展是第一要务，创新是第一动力”“要做就要做别人没有做过的”。创新精神也一直都是徐院士团队遵守的科学研究的原则。

“为了目标的实现，有分工也有合作”，徐院士指出，科学研究不是某一个人能实现的，必须在业务上有明确分工，但更要有合作，要发扬团结协作的精神，因为这都是要为共同目标而服务的。“按照科学的规律办事，抓住主要矛盾”，徐院士谈到，必须尊重科学的规律，发扬科学精神，必须要通过实验验证理论的合理性。

事业追求，奋斗终身，一步都不能停歇

项目研究过程中，徐院士和团队成员们付出了无数的艰辛和心血，但是徐院士从来都教导团队，“要一不怕苦、二不怕累，因为这是事业追求必须经历的”“顺境要坚持推进，逆境更要不能放弃，要有不断拼搏奋斗的精神，这是事业追求必须具备的”。对事业的追求磨砺出了一支志存高远、团结和谐、甘于奉献的坚强团队。在谈到对事业的追求时，徐院士指出，事业和任务最大的区别，就是任务是可以有完成期限的，但事业要作为一项终身的任务和追求，是要为之奋斗一生的。徐院士曾经说过一句话，“祖国的航海事业就是我的人生”，他将自己的一生都奉献给了这一伟大的事业。

2016年9月，西北工业大学无人系统发展战略研究中心及无人系统技术研究院成立。年近八旬的徐院士作为中心和研究院的带头人，开启了他事业追求的另一端航程。徐院士向参会人员讲述了无人系统发展战略研究中心及无人系统技术研究院成立的背景和战略意义，是国家的战略需要，也是学校发展的一个方向。徐院士指出，成立研究性的智库，是现在国际知名高水平大学的必经之路，大学的智库将对于国家的战略发展决策起到重要的咨询作用。我们学校要建立一流大学，智库的建设是必不可少的，战略性、前瞻性、综合性是智库建设的核心要素，要站在国家的角度，面向国际发展前沿。

国家重托，使命担当，一刻都不能懈怠

徐院士和他的团队一直以来坚持面向国家重大战略需求，以打造“国之重器”为目标，为我国航海事业创造了一个又一个奇迹。面对国家重大型号的攻关的压力，徐院士和团队经常“寝食不安”，但是即使任务再重、压力再大、时间再紧迫，徐院士和他的团队从来都不会有一刻懈怠。徐院士和团队多次得到党和国家领导人的接见，做出的成绩受到大力肯定和表扬，党和国家领导人先后多次到实验现场为团队鼓舞士气。徐院士教导团队，“国家把重要任务交给我们，就是对我们的信任，一定要按时交付”。

谈到初心和使命。徐院士强调，不同的时代有不同的使命，新的时代是奋斗者的时代，党的十九大将美好的蓝图已经绘就，需要年轻人勇于担当，当代人的使命就是要为国家全面实现现代化而奋斗、为建设一支强大的海军而奋斗。学校师生员工的共同使命就是为学校实现世界一流大学建设而奋斗。每个人必须把个人发展同国家的发展紧密结合起来，而永远不变的初心就是“报效国家、服务人民”。

座谈会上，杨晓燕谈到，徐院士用实际行动践行了“高尚师德师风”是如何锻造的，用实际行动铸就了我国航海事业的一个个辉煌。 “加强师德师风建设”并不是一句口号，而是教育我们要真正向大师学习、领会这种精神并认真去付诸实践；“加强师德师风建设”也并不只针对教师，作为机关教职员工，不但要立足岗位、做好本职，同样要树立良好的师德师风，塑造良好教师形象，为广大师生服务，为学校建设发展贡献智慧与力量。

招生办公室主任唐玉生、教务处副处长宫健以及公安处副处长朱建军围绕座谈会主题及徐院士的讲述，结合实际工作，分别就学校的招生工作、教学管理及安全运行保障进行了交流分享。无人系统党支部张思齐对无人系统发展战略研究中心及无人系统技术研究院的一些情况做了介绍。

（审稿：杨晓燕）