为深入贯彻立德树人根本任务，切实推进学校心理育人工作高质量发展，学生心理健康教育中心于11月下旬至12月中旬，以现场座谈、实地走访的方式先后深入13个学院开展心理健康教育工作专项调研。各学院党委书记、党委副书记、辅导员、学工主管等人员共同参与了本学院的调研座谈会。

调研期间，各学院对学生心理健康教育中心调研组均表示热烈欢迎，并衷心感谢学校对学院心理健康教育工作的高度关注与支持。各学院党委始终将心理健康教育工作置于人才培养和思想政治工作的全局中进行系统谋划与重点部署，积极整合资源，落实育人责任。

在各学院的座谈会上，与会人员围绕本院心理健康教育工作的整体开展情况、特色做法与典型案例进行了详细介绍，并就当前工作中遇到的实际困难、现实挑战与改进建议进行了坦诚而深入的交流。面对新时代学生成长需求与日益复杂的育人环境，各学院一线工作者展现出高度的责任感与积极的探索精神，在心理委员培养、跨校协同共建、心理品牌活动探索等方面，形成了不少具有推广价值的宝贵经验。

同时，调研也系统收集了学院在队伍建设、资源保障、机制运行及复杂个案应对等方面面临的普遍性困惑与挑战，为优化心理育人顶层设计提供了重要的一手资料。

通过此次深入一线的集中调研，学生心理健康教育中心全面了解了各学院心理健康教育工作的现实状况与心理辅导站的建设使用情况，精准掌握了辅导员在心理工作中面临的重点与难点，多角度、多层次听取了学院的迫切需求与建设性意见。调研过程中，双方还就部分共性困难与典型个案进行了现场研讨与分析。

本次调研是深化校院联动、夯实基层心理工作基础的重要举措。学生心理健康教育中心将认真梳理调研成果，充分吸纳学院智慧，将其转化为优化工作机制、强化专业支持、完善资源保障的具体行动，携手各学院共同推动我校心理育人工作迈上新台阶，为学生全面健康成长保驾护航。

（文字：郭鹤阳;图片：周晨琛 郭鹤阳;审核：张翠仙）