西工大新闻网7月16日电（廖铁军 何嘉华）西北工业大学“‘心系科普，爱暖旬邑’赴陕西旬邑社会实践调研队”开始了第二天的实践调研。

上午9：00，实践队乘车前往职田中学，并与职田中学的老师们一同前往学生家里进行家访。

实践队员2到3人一组跟随一个老师前往不同的学生家庭。抵达目的地后，职田中学的老师开始了他们的家访，而实践队的队员们则与职田中学的学生进行交谈。交谈过程中，发放事先准备好的调查问卷，通过问卷了解在学生心中旬邑当地的科普现状。在与学生的交谈中，实践队的队员们就“学生心中的科普”与同学们进行沟通交流，了解到什么样的科普内容以及什么样的科普形式，是学生们真正需要并且喜爱的。

在职田中学老师与家长的交流结束后，实践队开始了与学生家长的访谈。访谈中，实践队的队员们主要询问了学生家长对科普的认识以及家长们喜闻乐见的科普内容及形式。

12：30，对职田中学学生的家访圆满结束。

下午2：30到3：30，实践队员们总结整理了上午前往职田中学学生家中进行家访的记录及收获，之后实践队就下午“问卷发放”进行了明确的分工。

下午5：00，实践队的队员们开始在旬邑县城里发放“旬邑科普现状调查问卷”。问卷发放同样以小组的形式展开，每组3到4名同学，分别到各处发放问卷。问卷主要对象是学生家长，目的同样是了解旬邑当地的科普现状。发放问卷过程中，队员们与填写问卷的学生家长情切交谈，就问卷中的部分问题进行进一步的询问，了解了当地科普的基本情况以及学生家长对科普的看法及建议。

下午6：30，伴随着问卷发放环节的结束，西北工业大学“‘心系科普，爱暖旬邑’赴陕西旬邑社会实践调研的第二天圆满落幕。

（审稿：高浩迪）