西工大新闻网7月18日电（孔明月 张晓红）7月11日至13日，西北工业大学“小橘灯”社会实践队，在陕西省旬邑县开展了为期3天的社会实践调研活动。实践队以旬邑县基础教育现状及支教扶贫调研为课题，由来自动力与能源学院与教育实验学院的11位同学组成，党委统战部张娟老师、动力与能源学院16级本科生辅导员张晓红作为带队教师。

7月11日上午，实践队抵达教育现状调研的第一站——旬邑县职教中心，与这里的六位领导和教师召开座谈会。队员们向与会领导与教师发放调查问卷，并围绕专业设置、师资力量、基础设施、就业去向等展开提问。据了解，该校的师资力量较强，教学设施比较完备，且比较注重学生职业技能的培训；毕业生的升学率、就业率及职业发展均较好，且能与当地旅游资源及苹果产业的发展相契合，学以致用带动经济发展。

下午，实践队赶赴职田中学，发放问卷并与校领导召开座谈会。在这里，队员们了解到，职田中学的教育水平处于旬邑县上游，对提升办学质量与教师水平，也有自己的见解与规划。但音体美的教学，及对学生综合素质的培养相对薄弱，基础设施尚处于建设之中。实践队员结合现状提出一些想法，得到了校领导的认可。

随后，实践队来到县委科协，与相关领导展开会谈，了解了当地中小学的科普教育现状与规划，并提出一些切实可行的想法。

7月12日，实践队队员跟随职田中学家访的老师，深入贫困学生家中了解情况。队员二三人一组，拜访了十余个家庭。这些家庭大部分孩子较多，父母文化程度低，孩子的学习主要依靠学校；而学校对贫困家庭有营养餐、免学杂费等补助，日常教学之余，晚自习会安排老师专门辅导，家访及召开家长会的次数较多，家校的联系比较密切；假期里学校会接收大学生支教团队，许多孩子自愿留校上课。对话中，队员们感受到，农村父母对孩子的教育格外重视，而这些懂事的孩子，在校学习也分外刻苦。有个女生提到，父母常对她说，“家里女孩多，女孩一定要自己争气”。这些孩子过早承担起生活的苦，却依旧对未来心怀希望。

7月12日晚及13日，实践队队员走上街头，向当地居民发放调查问卷。问卷主要面向中小学生家长，旨在了解其对孩子的教育方式及对学校教育的看法。队员们二三人一组，向沿街的店铺店主、行人，尤其是中小学生家长，发放问卷并与之交谈。

通过实地调研，队员们对旬邑县基础教育现状及支教情况有了比较清晰的认识，对改进措施也有了初步想法。后续的实践调研工作及支教活动，将在9月份开展。

“他们和孩子手牵着梦想，要用教育书写希望”，这是微博里一位粉丝的评论。“小橘灯”社会实践队，正是怀着这般单纯美好的初衷，以执著的态度与认真的调研，尽己所能为旬邑县的孩子点一盏灯，照亮希望与未来。

（审稿：姚健）