西工大新闻网5月27日电(闫海震 巩广宇)5月19日,由杨坤德副院长邀请的浙江大学求是特聘教授陈鹰,在线上为航海学院的师生讲授“海洋工程概论(2020)课程暨海洋科技云端论坛”系列讲座(三)。本次讲座的主题是漫谈海洋——认识海洋、海洋技术、海洋中国,讲座由海洋工程概论主讲教师、航海学院院长潘光主持,大一本科生、部分研究生和老师共200余人听取了讲座。

陈鹰教授从《泰坦尼克号》的电影讲起,生动地描述了海洋的神奇和美丽,讲到了导演詹姆斯·弗朗西斯·卡梅隆用“深海挑战者号”下潜到地球海洋最深的地方——马里亚纳海沟的故事,并由故事引导出发展海洋技术的重要性。然后从海底观测网、AUV回收和AUH(自主式水下直升机)设计三方面讲述了我国在海洋技术发展的现状。陈鹰教授讲述了我国著名海洋与地球科学专家汪品先院士在年逾82岁高龄时,依然乘坐我国自主研制的“深海勇士”号载人深潜器下潜至南海1400多米深海底的动人故事,让我们感受到海洋人的宽广胸怀和奋斗精神。陈鹰教授从地理和历史、本人所见所闻以及疫情对全球格局的影响等三个方面,讲述了发展我国海洋强国战略的重要性,让同学和老师们感受到了学好知识、做好工作发展海洋的紧迫性。

5月21日,中国科学院海洋研究所的于非研究员,在钉钉群为航海学院的师生讲授“海洋工程概论(2020)课程暨海洋科技云端论坛”系列讲座(四)。本次讲座的主题是物理海洋学调查的回顾与展望,讲座由航海学院杨坤德副院长主持,大一本科生、部分研究生和老师共200余人听取了讲座。

于非研究员从物理海洋学的概念及物理海洋学主要研究主题讲起,并指出物理海洋学的三大支撑:理论研究、海洋调查研究和模式研究。海洋调查是开展物理海洋学研究的基础,因此,于非研究员以海洋物理学的调查对象:温、盐、密、流、浪、潮为出发点,逐一介绍了对这些因素进行调查和观测的传感器、仪器、平台和系统。
于非研究员结合实际情况,对中科院海洋先导专项研发装备进行了介绍,结合该项目研制装备取得的重大突破,说明装备的进步是影响海洋物理学的发展的重要因素。此外,装备研制取得的成果也对我国深海科考技术装备的跨越式发展产生了重要影响。

在讲座的最后,于非研究员进行了对物理海洋学的未来展望,未来要以科学需求和应用需求为导向,设计真正具有中国特色的、具有“多、快、稳、准、省、智”特点的自主海洋观测装备。并使同学和老师们认识到了发展海洋研究事业的创新型和独立性,不能让跟踪、仿制国外产品作为未来海洋观测和装备研发的主流。
杨坤德副院长进行了讲座的总结,通过于非研究员深入浅出的精彩报告,使航海学院师生对物理海洋学的调查和研究有了更加深刻的认识,扩大了海洋科学的知识面,拓宽了大海洋学科方向的思维视野,更加坚定了从事海洋科学与工程事业的信心,更加坚定了独立自主研发海洋仪器设备、加快建设海洋强国的决心。
“海洋工程概论”是面向我校海洋工程类本科生的一门大类平台课,安排在大一第二学期讲授,面向已经初步学习了高等数学、大学物理、普通化学但还未深入涉及海洋类专业课程和实践的学生,旨在以创新、活泼、生动的课程教学模式,激发学生从事海洋科学与工程研究的兴趣。“海洋工程概论(2020)”主要通过前沿技术讲座,邀请国内著名专家和学院青年精英以讲故事、专题性报告的方式,向学生们介绍海洋工程各个领域的最新研究进展,突出该方向最吸引人的地方和未来的发展方向,促使学生发现并思考自己的兴趣和海洋工程结合的切入点。
“海洋科技云端论坛”系列讲座是学院为减少疫情对学院科研学术交流活动的影响,在网上开展的系列科研学术交流活动,旨在加强学院与国内院校、研究机构的学术交流,活跃学术气氛,提升学院知名度和影响力。
“停学不停课,停工不停研”,疫情发生以来,航海学院教师学习新的教育教学方法,积极探索新的科研育人方式,总结心得体会在网上交流。本次“海洋工程概论(2020)课程暨海洋科技云端论坛”讲座,充分利用互联网工具,合理利用资源,促进教学科研相长,是学院在教学和学术交流上的一次积极探索。
(审稿:孙华强 杨坤德)