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航天学院与航天科工三院三部通力打造的总师课程《先进飞航技术发展及应用》圆满结课
发布时间:2023-04-17 12:16:14 点击数: 来源:航天学院

西工大新闻网4月12日电(申媛媛)为提升航天科技领域前沿技术理论知识供给能力,深化校企协同育人,航天学院与航天、兵器、航空领域等科研院所共同合作,开设了航天科技领域系列技术前沿课程,邀请了领域内顶级的技术专家、学者,围绕航天科技领域重大工程、重点型号的基础理论问题和关键技术发展进行系统的讲解。

《先进飞航技术发展及应用》课程是航天学院与航天科工三院三部历时一年通力打造的专业前沿技术课程,授课团队由航天科工三院三部7名型号总师和副总师组成。课程内容主要包括先进飞航装备发展、现实需求与装备体系总体设计、飞航装备总体设计、制导控制、精确制导等五大模块。首次授课从3月4日正式开讲,于4月1日圆满结课。

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7位总师从工程实际应用出发,深入浅出地讲述了飞航发展历史及飞航技术知识,介绍了工程应用案例、飞航特色故事。关震宇副总师主要讲授了先进飞航装备发展概述、发展历程与典型战例、飞航装备的技术发展逻辑等;郭洪文副总师主要讲授了现实需求与装备体系总体设计研究和实践、体系相关概念理解与认识、国外体系发展及启示、体系能力生成的架构等;王晓峰总师主要讲授了高速飞行器总体设计、众楚群咻的高速飞行器的气动特性、大道至简的冲压发动机原理、水乳交融的高速飞行器的总体设计、内外交困的高速飞行器的热防护体系、渐入佳境的高速飞行器的发展展望等;曾声宇副总师主要讲授了飞航总体设计、技术特点和发展历程、发展趋势分析等;段春泉副总师主要讲授了飞航总体设计、总体方案论证、设计的典型流程和主要关注点等;徐骋副总师从课堂视角到工程师视角,主要讲授了飞行器制导控制系统设计基础知识体系的工程化解读、飞行器制导控制系统研制中的难点问题和研究热点探讨等;池庆玺副总师主要讲授了先进飞航装备多模复合制导技术发展、精确制导的由来、经典案例、技术内涵、发展方向、现实应用等。

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《先进飞航技术发展及应用》是航天学院推出的航天科技领域前沿技术系列课程之一,本次课程吸引了航天学院1000多人次的研究生和本科生选课,激发了学生浓厚兴趣。

博士生凡文帅说:“先进飞航技术发展及应用这门课邀请了多年在科研一线深耕的总师们在现场亲自授课,能和总师们面对面交流学习的机会不可多得。在课堂上,各位总师们由浅入深,见解独到,不仅带领我们剖析了国内外多个型号飞行器发展历程、关键技术、未来趋势,解答了研究对象‘从何处来,往何处去’的问题,还凭借他们资深经验生动的讲述了理论学习与工程实践的差异,让我们对研究院所的工作有了初步了解;在课堂下,专家们平易近人,不厌其烦的帮助大家答疑解惑,让课堂上讲授的知识变得‘活起来’。通过对这门课的学习,我深刻认识到先进飞航技术对于国家军事防御、经济发展等方面的重要性,让我树立了航天报国的心志”

硕士生张淞淇说:“我选了《先进飞航技术发展及应用课程》,令我惊喜的是,这门课程的老师全部是来自三院三部的总师。相比平时的课程,它们均由在校教师主讲,注重理论和书本知识的传授,着重构建学生的知识体系,但是往往缺乏实际应用的指导。而这门课不同,其课程内容更加注重理论联系实际,强调如何综合运用理论知识完成实际设计目标并攻克关键技术。总师们在授课中提及的困难和要点,都是在实际研发过程中遇到的问题。这让我对航空航天技术的发展和应用有了更加深入的了解,激发了我将来投身航天事业热情和信心。”

本科生杨书恒说:“学院推出的《先进飞航技术发展及应用》总师课程,让我对航天科技领域的前沿技术有了全新且深刻的了解。在课程中,让我印象最深刻的是总师们讲述的许多应用实例。让我感受到了中国航天工业的强大实力和技术水平。通过这些案例,我明白了航天领域需要的不仅仅是技术的创新和突破,更需要的是团队合作、持之以恒的精神以及对未来的信念。总而言之,这门总师课程让我对于航天领域有了更加深入的了解和认识,也激发了我进一步学习和探索的热情。我相信,航天学院的学生们将会积极学习成长,为实现航天强国之梦贡献自己的力量。”

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本学期初,航天学院和航天科工三院三部签署了《西北工业大学航天学院一中国航天科工集团第三总体设计部协同育人合作协议》,双方合力开设的《先进飞航技术发展及应用》总师课程是落实合作协议的举措之一,后期双方将进一步在人才培养、课程建设、学科建设、党支部共建、实践基地、科研项目等方面开展深度合作,共同培养出既满足国家重大战略需要和经济社会发展,又满足航天科工集团发展需要的总师型人才。

构建校企联合的“航天科技领域系列技术前沿课程”,是航天学院落实“一流研究生人才培养行动计划”的重要举措之一。《先进飞航技术发展及应用》是航天学院推出的首门总师研究生课程,后续学院将继续推出该系列课程,并组织学生去大院大所进行实习实践,将校企协同育人做实做细。

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(审核:宁昕)

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