西工大新闻网1月8日电（计算机学院)好老师应该要做到“传道授业解惑”。西北工业大学计算机学院教授李战怀从教三十多年，如今桃李满天下，他严谨的学风、专业的素养，以及富有魅力的教育艺术，几十年如一日带领学生磨练筋骨、成就绝技。
在学生眼中，李老师不单是实验室里要求严格、一丝不苟的理科教授，更是生活中幽默可亲、有说有笑的朋友，讨论会上平易近人、平等相待的同伴。
“神鞭”，换一手也是绝活
李老师说：“教育，最重要的是引导学生练就一手‘绝活’。”
“我向我的学生都推荐过一部老电影——《神鞭》”，李战怀比喻到，“主角的绝活原本是‘辫子功’，他日复一日地努力，终于练就了削铁如泥，指哪打哪的‘辫子神功’，但随着清朝灭亡，他失去了自己的辫子，被迫弃辫从枪。神奇的是，当他开始使用手枪后，很快又练就了一手百发百中的新绝活。”
借用电影《神鞭》，李老师阐释了两个至关重要的道理：第一，要紧跟时代潮流，及时掌握新时代的新“武器”。第二，无论是辫子功还是神枪功，本质都是相通的，只要一个人具有超强的素质，无论做什么都会出成绩，不必拘泥于一隅，换一手也是绝活。
这些朴素的感悟，来源于李老师自己的工作经历。“我从上世纪80年代中期开始从事数据技术的学习与研究,我个人始终认为:相对于数学、物理等学科来说，计算机领域的研究主要还是应用基础研究，需求（现在以及未来）是推动计算技术进步的第一推动力，任何研究工作一定要有明确的对象、目的以及未来的应用价值，对我们大多数人来说，不要在文献堆里找问题，一定要深入实际，了解真实场景存在的问题并开展研究，一个人的能力有大小，但只要我们研究的是意义的问题，无论最终取得什么的结果，都是有价值的。基于这样的认识，从90年代初开始，在承担国家预研、国家自然科学基金项目等的同时，集中承担了多个实际系统的研制与开发等，这些年来，一直与国际国内的大型企业保持紧密的合作关系，开展系统软件的研发。此外，计算机领域是一个快速发展的学科，环境与需求都在不断变化，如果不能与时俱进，一定会被时代淘汰。我一辈子都在向新事物学习。”
因此，李老师对学生强调最多的、看得最重的，如“神鞭”绝技一样日复一日地坚持练习，学习与进步永远是最重要的。一个人无论起点高低，只要肯努力，并专注于一个领域，迟早会练就一手绝活。
硕士研究生丘华明的经历就是最好的证明。丘华明说：“每次遇到挫折，我都会想起李老师的谆谆教诲，继而勇敢迈步向前，直面挫折。李老师不仅是我学习上的导师，更是我的人生导师，让我羽翼丰满，可以展翅翱翔。”
引导每个学生去练就自己的一手“绝活”是李战怀老师的教育艺术，但每个人成长成才的道路往往充满崎岖与艰险，需要强大的意志力和决心，这需要导师竭尽全力言传身教，做好人生导师。
老师就要带领和鼓励学生勇攀高峰
李老师说：“有些道理我们自己明白，却很难通过口头传授给孩子们。就像爬山，只要征服过6000米的峻岭，就不会再惧怕两三千米的小山，这是一种只可意会不可言传的境界。老师就是要带领、鼓励学生勇攀高峰，不要被一个个‘小山’似的困难吓到。做学问也是一样，不能养成逃避的习惯，一定要迎难而上，切忌轻言放弃。”
李老师常宽慰学生道，有困难、烦恼很正常，这有些只是黎明前的黑暗，其实伸手一推，发现通往光明的大门就在面前。
研究生田欣雨说：“在日常工作学习中，李老师不光鼓励我们个性化发展，还总是默默给予支持与指导，主动带领我们解决难题。在生活中，李老师常常给我们关心，尽力帮助我们解决困难，减少我们的所有后顾之忧。”
李老师说：“科研中，我一个最大的体会就是，要时刻思考如何根据环境的变化不断满足新需求，以及如何解决由这些新需求产生的应用型、技术型问题。掌握这种创新思维，对任何一个学生而言，都是至关重要的。”
为此，他带领学生攀登创新高峰，鼓励他们直面大数据时代的新问题，勇做时代弄潮儿。但同时，他也强调实事求是、因材施教，并给予学生足够的尊重。
2001级博士生张晓感触颇深：“我曾经非常纠结要继续在信息存储领域，还是在数据库做研究。李老师并没有直接说应该选择什么，而是说这些方向都有可深入研究的点，让我调研后再讨论。最终我选择了信息存储领域，并一直坚持到现在。”
被问及印象最深的学生时，李老师回忆，有一个很精明能干、富有创造力的学生，性格也很开朗，为使学生谦卑克己，他经常批评这名学生。在这名学生毕业几年后回来探望他时，他略带歉意地说道：“在校期间老师批你批得太多了。”没想到学生脱口便答：“老师我都明白，您是为了我好。”
“当时我由衷的欣慰，觉得良苦用心被理解了。这样的孩子是我的学生，更是我的知己。”
还有一个学生，刚入学时对李战怀骄傲地表示：“老师，我觉得我什么都能干”。经过一段时间的学习，这位学生又垂头丧气地说：“老师，我觉得我什么都干不了”。李老师会心一笑说道，“老师没想到你能成长得这么快，你能够认识到自己的不足，是因为你登上了新的台阶，视野被打开了，看到了更广阔的世界。老师认为，只要肯持续不断地努力，你什么都能干！”
人生奋斗之路充满艰辛与挫折，需要努力、专注、不惧艰险，而好老师就是要用言传身教教会学生、带领学生勇攀高峰，领略世界的宏伟，顿悟人生的真谛。
从教逾35载，李老师自豪地说，为师者的荣誉就闪耀在学生们一点一滴的成长里……
（审核：万海东）
